Diagnoza zaburzeń integracji sensorycznej (SI)
Trzy spotkania, po których otrzymasz opinię diagnostyczną, zalecenia i wskazówki do domu i szkoły. Dzięki temu lepiej zrozumiesz zachowania dziecka i pomożesz mu łatwiej funkcjonować na co dzień.”
Diagnoza SI pozwala ocenić, jak dziecko odbiera i przetwarza bodźce zmysłowe oraz czy jego reakcje są adekwatne do sytuacji.
Integracja sensoryczna to proces, dzięki któremu mózg odbiera, porządkuje i interpretuje bodźce zmysłowe (dotyk, ruch, słuch, wzrok, węch, propriocepcję i równowagę), a następnie wykorzystuje je w codziennym funkcjonowaniu. Jeśli ten proces przebiega nieprawidłowo, u dziecka mogą pojawiać się trudności w zachowaniu, nauce, koordynacji ruchowej czy regulacji emocji. Dzięki diagnozie SI można sprawdzić, w jaki sposób dziecko reaguje na różne bodźce zmysłowe i czy jego odpowiedzi są właściwe do sytuacji. Jest to pomocne w ustaleniu, czy występują zaburzenia integracji sensorycznej i zaplanować odpowiednią terapię.
Jak przebiega diagnoza?
Wywiad i obserwacja dziecka
Podczas pierwszego spotkania terapeuta rozmawia z rodzicem o rozwoju i codziennym funkcjonowaniu dziecka, przekazuje kwestionariusze do wypełnienia oraz obserwuje dziecko w swobodnej aktywności i prostych zadaniach.
Testy i próby diagnostyczne
Podczas drugiego spotkania dziecko wykonuje testy i ćwiczenia w formie zabawy, które pozwalają ocenić m.in. równowagę, koordynację, reakcje zmysłowe oraz obszary wymagające wsparcia.
Omówienie wyników i rekomendacje
Na ostatnim spotkaniu terapeuta omawia wyniki diagnozy, przekazuje pisemną opinię oraz zalecenia do pracy w domu, w szkole i podczas ewentualnej terapii SI, dając rodzicom jasny plan dalszego wsparcia dziecka.
Co mówią rodzice, którzy nam zaufali?
Najczęściej słyszymy: „Wreszcie ktoś nas naprawdę wysłuchał.” A chwilę później: „Zrobiło się lżej.” Rodzice, którzy do nas trafiają, często przychodzą z napięciem, niepewnością, a czasem nawet z poczuciem winy. Wychodzą – z ulgą, zrozumieniem i pierwszym oddechem spokoju.
Każda historia jest inna. Ale każda pokazuje, że czasem wystarczy ciepłe miejsce, dobra rozmowa i ludzie, którzy nie tylko wiedzą jak pomóc – ale naprawdę chcą pomóc.
Diagnoza integracji sensorycznej jest wskazana, gdy dziecko:
ma trudności z koncentracją i nauką,
unika dotyku, hałasu, pewnych tkanin, smaków czy zapachów,
jest nadmiernie ruchliwe lub przeciwnie – bardzo wycofane i mało aktywne,
ma kłopoty z koordynacją (np. częste potykanie się, trudności w ubieraniu, wiązaniu butów, rysowaniu),
reaguje silnie na zmiany i nowe sytuacje,
ma problemy z jedzeniem (wybiórczość pokarmowa) lub snem,
wykazuje nadmierną wrażliwość lub obniżoną reakcję na ból i bodźce z otoczenia.
Jak wygląda proces diagnozy SI w praktyce
Spotkanie 1: Wywiad z rodzicem i obserwacja dziecka ⏱ Czas trwania: 50 minut
Pierwsze spotkanie ma charakter konsultacyjno-obserwacyjny. Terapeuta SI przeprowadza szczegółowy wywiad z rodzicem, pytając o rozwój dziecka, codzienne zachowania, preferencje i trudności (np. w jedzeniu, ubieraniu się, zabawie, relacjach z rówieśnikami). Rodzic otrzymuje również kwestionariusze do wypełnienia – ich celem jest zebranie dodatkowych informacji o dziecku w różnych sytuacjach. Podczas tego spotkania specjalista dokonuje też wstępnej obserwacji dziecka w jego swobodnej aktywności i prostych zadaniach, aby zobaczyć, jak reaguje ono na różne bodźce i w jaki sposób się porusza.
Spotkanie 2: Testy i próby diagnostyczne 
Czas trwania: 50 minut
Drugie spotkanie to właściwa część badania, w trakcie której dziecko wykonuje zestaw testów i prób diagnostycznych integracji sensorycznej. Terapeuta ocenia m.in. równowagę, koordynację ruchową, reakcje przedsionkowe i proprioceptywne, a także funkcje wzrokowe, słuchowe i dotykowe. Badanie odbywa się w formie ćwiczeń i zabawy, tak aby dziecko czuło się swobodnie i chętnie współpracowało. Na tym etapie można dokładnie określić, które obszary funkcjonowania przebiegają prawidłowo, a w których występują trudności wymagające wsparcia.
Spotkanie 3 – Omówienie wyników i rekomendacje ⏱ Czas trwania: 50 minut
Ostatnie spotkanie przeznaczone jest dla rodzica. Terapeuta przedstawia wyniki diagnozy w sposób zrozumiały i przejrzysty, pokazując, jak dziecko funkcjonuje w zakresie integracji sensorycznej. Rodzic otrzymuje pisemną opinię diagnostyczną, zawierającą wyniki testów, opis mocnych stron i obszarów wymagających wsparcia. Podczas spotkania omawiane są również zalecenia do pracy z dzieckiem – propozycje terapii SI, wskazówki do ćwiczeń w domu oraz sugestie dla nauczycieli i wychowawców. Dzięki temu rodzice zyskują jasny plan dalszego postępowania.
- Łącznie 3 spotkania
- 650 zł
Co otrzymujesz po diagnozie?
Szczegółowy opis funkcjonowania dziecka w zakresie integracji sensorycznej,
Pisemną opinię diagnostyczną z wynikami i zaleceniami,
Indywidualne wskazówki do pracy w domu,
Informację o tym, czy zalecana jest terapia SI, oraz w jakim wymiarze.
Pomożemy Ci przejść i zrozumieć cały proces diagnozy.
Wczesna diagnoza zaburzeń integracji sensorycznej pozwala lepiej zrozumieć zachowania dziecka i odpowiednio wcześnie wdrożyć terapię. Dzięki temu można wspierać jego rozwój, poprawić koncentrację, koordynację i samopoczucie, a także ułatwić funkcjonowanie w szkole i w codziennym życiu.
lub skontaktuj się z nami telefonicznie: 786 471 227